Fagfornyelsen - høring på nye læreplaner for Vg2 og Vg3 yrkesfag

LO mener partenes faglige innspill til kompetansebehov er viktig for å unngå utdatert eller utydelig kompetanse hos kommende fagarbeidere. Målsetningen med fagfornyelsen for yrkesfagene har blant annet vært å bedre arbeidslivsrelevansen. Partenes faglige bidrag må derfor få avgjørende innflytelse etter retningslinjene som er avklart i trepartssamarbeidet.

LO skriver i vårt høringssvar at det norske arbeidslivet er blitt mer kompetansekrevende samtidig som vi har grupper av unge og voksne med svakere forutsetninger for å gjennomføre videregående opplæring. Det krever en opplæring som evner å både inkludere og å utvikle fremragende yrkesfaglig kompetanse. Flest mulig må gjennomføre videregående opplæring med en kompetanse som er reelt etterspurt i arbeidslivet. Vi omtaler blant annet behov for å sikre arbeidslivskompetanse, digital kompetanse, kjønnsnøytralitet i læreplanene, innretning på timetall og fordeling av fag og at det sikres tilgjengelig støttemateriell for implementering av de nye læreplanene. Forbundene leverer egne høringer om det lærefaglige innholdet.

Les høringen her!